8. Παρουσίαση εργασίας / Διάλεξη 8 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η άσκηση για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος καθώς και οι οδηγίες σχεδίασης.

8. Παρουσίαση εργασίας / Διάλεξη 8 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η άσκηση για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος καθώς και οι οδηγίες σχεδίασης.

Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η άσκηση για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος καθώς και οι οδηγίες σχεδίασης.: Εγώ κυρίως μιας βεβαίωσης με το ως μια ευκαιρία να βγεις να ρήσεις με ξένα στοιχεία είδαμε όσοι μιλούν δύο νέο μέλος της κουδούνι γυρίζουμε γρά αυτές τις δύο παρά το κι...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος δημιουργός:	Χατζηκωνσταντής Γεώργιος (Επίκουρος Καθηγητής)
Γλώσσα:	el
Φορέας:	ΤΕΙ Αθήνας
Είδος:	Ανοικτά μαθήματα
Συλλογή:	ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ / Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε)
Ημερομηνία έκδοσης:	ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ 2015
Θέματα:	οδηγίες σχεδίασης ναυπηγικού σχεδίου. πλέγμα σχεδίου Ναυπηγικών Γραμμών Κύριες διαστάσεις πλοίου εργασία Ναυπηγικού Σχεδίου Άλλες Επιστήμες Μηχανικής και Τεχνολογίας Ανοικτά μαθήματα
Άδεια Χρήσης:	Αναφορά-Μη-Εμπορική Χρήση-Παρόμοια Διανομή
Διαθέσιμο Online:	http://videolectures.teiath.gr/opendelos/videolecture/show?rid=d9df2b8f

Παρόμοια τεκμήρια

7. Ονοματολογία - Απεικόνιση σκάφους / Διάλεξη 7 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η άσκηση για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος καθώς και οι οδηγίες σχεδίασης.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

25β. Rhinoceros για εργαστήριο (β μέρος) / Διάλεξη 25 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η θεωρητική βάση του προγράμματος ηλεκτρονικής σχεδίασης Rhinoceros, και παρατίθεται αναλυτικό παράδειγμα εφαρμογής του προγράμματος αυτού με την σταδιακή περιγραφή σχεδίασης του σχεδίου των Ναυπηγικών Γραμμών του πλοίου που σχεδιάζεται αρχικά σε χαρτί.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

25α. Rhinoceros για εργαστήριο (α μέρος) / Διάλεξη 25 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η θεωρητική βάση του προγράμματος ηλεκτρονικής σχεδίασης Rhinoceros, και παρατίθεται αναλυτικό παράδειγμα εφαρμογής του προγράμματος αυτού με την σταδιακή περιγραφή σχεδίασης του σχεδίου των Ναυπηγικών Γραμμών του πλοίου που σχεδιάζεται αρχικά σε χαρτί.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

23. Μέθοδοι σχεδίασης ναυπηγικών γραμμών / Διάλεξη 23 / Στην παρούσα ενότητα περιγράφονται και αναλύονται οι μέθοδοι σχεδίασης των Ναυπηγικών Γραμμών, καθώς και η χρήση συστηματικής σειράς για την σχεδίαση πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

1.Παρουσίαση Τμήματος / Διάλεξη 1 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

2. Παρουσίαση Μαθήματος / Διάλεξη 2 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

4.Γενικές έννοιες / Διάλεξη 4 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

3. Έννοια πλοίου / Διάλεξη 3 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

6. Γεωμετρία πλοίου / Διάλεξη 6 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

5. Περιγραφή πλοίου / Διάλεξη 5 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

14. Στοιχεία μελέτης πλοίου / Διάλεξη 14 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

15. Μορφές πλώρης πρύμνης / Διάλεξη 15 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

17. Διόρθωση Βυθισμάτων λόγω κάμψης / Διάλεξη 17 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

16. Καμπύλη σιμότητας Κυρτότητας Γραμμή καταστρώματος / Διάλεξη 16 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

19. Βυθίσματα Χάραξη βυθισμάτων / Διάλεξη 19 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

18. Γραμμή φορτώσεως / Διάλεξη 18 / Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

11. Σχεδίαση διαγωνίων / Διάλεξη 11 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η σχεδίαση των Ναυπηγικών Γραμμών στα επίπεδα σχεδίασης, η αναλυτική περιγραφή σχεδίασης των καμπυλών που προκύπτουν από αντίστοιχες τομές επιπέδων του σχεδίου ανά επίπεδο, η αντιστοιχία των σημείων τομής στα επίπεδα σχεδίασης και ο έλεγχος του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

9. Σχεδίαση ναυπηγικών γραμμών / Διάλεξη 9 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η σχεδίαση των Ναυπηγικών Γραμμών στα επίπεδα σχεδίασης, η αναλυτική περιγραφή σχεδίασης των καμπυλών που προκύπτουν από αντίστοιχες τομές επιπέδων του σχεδίου ανά επίπεδο, η αντιστοιχία των σημείων τομής στα επίπεδα σχεδίασης και ο έλεγχος του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

12. Σχέδιο ναυπηγικών γραμμών / Διάλεξη 12 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η σχεδίαση των Ναυπηγικών Γραμμών στα επίπεδα σχεδίασης, η αναλυτική περιγραφή σχεδίασης των καμπυλών που προκύπτουν από αντίστοιχες τομές επιπέδων του σχεδίου ανά επίπεδο, η αντιστοιχία των σημείων τομής στα επίπεδα σχεδίασης και ο έλεγχος του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

13. Σχεδίαση σχεδίου ναυπηγικών γραμμών / Διάλεξη 13 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η σχεδίαση των Ναυπηγικών Γραμμών στα επίπεδα σχεδίασης, η αναλυτική περιγραφή σχεδίασης των καμπυλών που προκύπτουν από αντίστοιχες τομές επιπέδων του σχεδίου ανά επίπεδο, η αντιστοιχία των σημείων τομής στα επίπεδα σχεδίασης και ο έλεγχος του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

10. Σχεδίαση καμπυλών σχεδίου ναυπηγικών γραμμών / Διάλεξη 10 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η σχεδίαση των Ναυπηγικών Γραμμών στα επίπεδα σχεδίασης, η αναλυτική περιγραφή σχεδίασης των καμπυλών που προκύπτουν από αντίστοιχες τομές επιπέδων του σχεδίου ανά επίπεδο, η αντιστοιχία των σημείων τομής στα επίπεδα σχεδίασης και ο έλεγχος του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

21. Εκτόπισμα Παραδείγματα / Διάλεξη 21 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζονται και αναλύονται οι λόγοι των κυρίων διαστάσεων του πλοίου, οι συντελεστές μορφής, οι τόνοι ανά εκατοστό βύθισης, καθώς και ανάλογα αριθμητικά παραδείγματα.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

20. Λόγοι κύριων διαστάσεων / Διάλεξη 20 / Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζονται και αναλύονται οι λόγοι των κυρίων διαστάσεων του πλοίου, οι συντελεστές μορφής, οι τόνοι ανά εκατοστό βύθισης, καθώς και ανάλογα αριθμητικά παραδείγματα.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - Δικτυώματα - Άσκηση 3 / Διάλεξη 8 / ΔΙΚΤΥΩΜΑΤΑ (ορισμοί, ασκήσεις) - Άσκηση 3
από: ΓΚΟΥΝΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

10. Μελέτη περίπτωσης: Χρήση JDBC API, JSP pages / Διάλεξη 10 / Παρουσιάζεται η διαχείριση βάσης δεδομένων με γλώσσα SQL, χρήση JDBC API, και τεχνολογίας JSP pages και λογισμικού mySQL.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

24. Προσδιορισμός Σχεδίαση δεξαμενής / Διάλεξη 24 / Στην παρούσα ενότητα περιγράφεται με αναλυτικά παραδείγματα η χρήση του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών σε επιμέρους θέματα σχεδίασης.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

8. Συναλλαγές (Transactions) / Διάλεξη 8 / Σκοπός του μαθήματος είναι να παρουσιάσει τις έννοιες: Συναλλαγές (Transactions), Προβλήματα Ταυτοχρονισμού (concurrency problems), ACID ιδιότητες, ISO ANSI και ACID ιδιότητες. Επιπλέον, αποσκοπεί στο να παρουσιάσει και μία σειρά παραδειγμάτων ώστε οι φοιτητές να κατανοήσουν και να εμβαθύνουν στις έννοιες αυτές.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

Σημεία συνέντευξης στον τηλεοπτικό σταθμό «ΑΝΤ1» / Σημεία συνέντευξης του Υφυπουργού παρά τω Πρωθυπουργώ και Κυβερνητικού Εκπροσώπου, Γιάννη Οικονόμου, στον τηλεοπτικό σταθμό «ΑΝΤ1» και τους δημοσιογράφους, Γιώργο Παπαδάκη και Μαρία Αναστασοπούλου Δεν μπορείς να κυβερνήσεις με κάποιον όταν εμείς κοιτάμε στη Δύση και αυτός στην Ανατολή Η Νέα Δημοκρατία είναι σε τροχιά αυτοδυναμίας στη δεύτερη κάλπη Με το κόμμα του κ. Βελόπουλου, μας χωρίζουν πολλά […]
από: MICHALIS STAMOU
Ημερομηνία έκδοσης: (2022)

1. Προσανατολισμού» (orientation) – Εισαγωγή / Διάλεξη 1 / Στην πρώτη συνάντηση γίνεται παρουσίαση του μαθήματος και μία σύντομη και περιεκτική επισκόπηση κάποιων βασικών εννοιών των Βάσεων Δεδομένων I. Γίνεται , επιπλέον, μία εισαγωγή σε θέματα που θα μας απασχολήσουν στο μάθημα. Η διεκπεραίωση των θεμάτων γίνεται κυρίως με χρήση παραδειγμάτων.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

22. Υπολογιμός εμβαδών όγκων - Κανόνες Simpson / Διάλεξη 22 / Στην παρούσα ενότητα περιγράφονται και αναλύονται οι μέθοδοι υπολογισμού των γεωμετρικών στοιχείων της γάστρας. Αναλύονται με αντίστοιχα αριθμητικά παραδείγματα οι κανόνες SIMPSON.
από: Χατζηκωνσταντής Γεώργιος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

8. Θέματα εξόρυξης και ανάλυση κοινωνικών δικτύων / Διάλεξη 8 / Γίνεται παρουσίαση θεμάτων εξόρυξης και ανάλυσης κοινωνικών δικτύων με έμφαση σε graphmetrics, οπτικοποίηση, χρήση του εργαλείου weka και εφαρμογές του σε εξόρυξη δεδομένων κ.λπ
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - Δικτυώματα - Άσκηση 1 / Διάλεξη 6 / ΔΙΚΤΥΩΜΑΤΑ (ορισμοί, ασκήσεις) - Άσκηση 1
από: ΓΚΟΥΝΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - Δικτυώματα - Άσκηση 2 / Διάλεξη 7 / ΔΙΚΤΥΩΜΑΤΑ (ορισμοί, ασκήσεις) - Άσκηση 2
από: ΓΚΟΥΝΤΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

5. Μελέτη περιπτώσεως: Προγραμματισμός εφαρμογής με χρήση triggers σε περιβάλλον PL/SQL. / Διάλεξη 5 / Ο στόχος είναι να βοηθήσει τους σπουδαστές να εμπεδώσουν κρίσιμα σημεία της τεχνολογίας των triggers - και να μάθουν να κατασκευάζουν και να χρησιμοποιούν triggers σε περιβάλλον PL/SQL σύμφωνα με τις ανάγκες των εφαρμογών βάσεων δεδομένων.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

8. Εισαγωγή στο σχεδιασμό ιστοσελίδων / Διάλεξη 8 / Στόχος του εργαστηρίου είναι η εξοικείωση με τη δημιουργία και τη διαχείριση ιστοτόπων (web sites). Μετά την επεξεργασία του εργαστηρίου ο ενδιαφερόμενος θα έχει κατανοήσει τα θέματα δημιουργίας μιας web φόρας και όλων των βασικών εννοιών που σχετίζονται με το διαδίκτυο.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

7. Μελέτη περίπτωσης: Η εταιρεία Music Corner / Διάλεξη 7 / Σκοπός του μαθήματος είναι να παρουσιάσει μία μελέτη περίπτωσης ώστε οι φοιτητές να εμβαθύνουν στη μοντελοποίηση, κανονικοποίηση και στην υλοποίηση εφαρμογών.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

Παρουσίαση Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας /
Ημερομηνία έκδοσης: (2023)

6. Τεχνολογία PL/SQL - cursors / Διάλεξη 6 / Ο στόχος είναι να βοηθήσει τους σπουδαστές να μάθουν να κατασκευάζουν και να χρησιμοποιούν cursors σε περιβάλλον PL/SQL σύμφωνα με τις ανάγκες των εφαρμογών βάσεων δεδομένων
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

2. Επισκόπηση Μοντελοποίησης, Κανονικοποίησης, Υλοποίησης με χρήση SQL / Διάλεξη 2 / Πραγματοποιείται μία επανάληψη - επισκόπηση σε έννοιες που μελετήθηκαν στις Βάσεις Δεδομένων Ι. Η διεκπεραίωση των θεμάτων γίνεται κυρίως με χρήση παραδειγμάτων.
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

4. Εισαγωγή στον προγραμματισμό με χρήση triggers. Χρήση τεχνολογίας PL/SQL / Διάλεξη 4 / Μια περιήγηση σε αφυπνιζόμενα προγράμματα (triggers), δηλαδή προγράμματα ενεργοποιούμενα από ενέργειες INSERT, UPDATE, DELETE στη βάση δεδομένων - Υποδείξεις για τον προγραμματισμό σε περιβάλλον PL/SQL
από: Σκουρλάς Χρήστος
Ημερομηνία έκδοσης: (2015)

Open Access AudioVisual Archive

Πλατφορμα διάχυσης οπτικοακουστικού υλικού ανοικτής πρόσβασης με χρήση τεχνολογιών αναγνώρισης λόγου